Psychanalyse des dessins animés

Ce que voient les tout-petits et leurs aînés

DJENATI Geneviève Disponible à

Livre

Adulte

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4^ème de couverture

Ils sont rivés à l'écran... Dès que débutent les dessins animés, plus rien d'autre ne compte pour les enfants.

Mais savons-nous au juste ce que nous leur donnons à voir, à rêver, à penser, lorsque nous glissons une cassette dans le magnétoscope, ou lorsque nous les emmenons au cinéma ?

Comment choisir le programme ou la cassette qui convient à leur âge ? Comment appréhender leur angoisse, leur colère, lorsque l'écran redevient noir ?

Quels messages véhiculent des films aussi différents que Kirikou et la sorcière, les Pokémon ou ceux des productions Walt Disney ?

Pour la première fois, un ouvrage étudie les effets du dessin animé sur le psychisme de l'enfant, explicitant ce qui, le plus souvent, nous échappe : ce que voient réellement les tout-petits... et leurs aînés.

En annexe sont présentés et commentés une sélection de vingt-deux dessins animés parmi les plus connus.

Thématiques

Psychologie Approches relationnelles

Mots-clés

dessin, enfant, imaginaire, parent, relation, psychanalyse

Détail du document

Paris : L'Archipel, 2001
Collection: Pocket Evolution
ISBN : 9782266127585
Nombre de pages : 222 pages
Langue: Français

Disponibilité en bibliothèque

Type de consultation : Empruntable
Liège - 07-DJEN-1-01