COUP DE COEUR

Dis, maîtresse, c'est quoi la mort ?

CRPD Dijon
Livre
Adulte
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La critique

Vous avez peur d’aborder le thème de la mort avec les enfants ? Avec ce livre, pas d’angoisse. Très vite, on se surprend à sourire de ce que savent les enfants à propos de la mort et de ce qu’ils en disent. En proposant des vignettes très concrètes d’activités éducatives sur la mort, pas de tabou, pas de faux-semblants ni même de sentimentalisme. Au fil des pages, nous découvrons des dessins, des questions d’enfants d’âges différents et nous nous (re)plongeons dans un monde de curiosités enfantines où la mort peut prendre sa place. Au-delà des observations faites en classe, cet ouvrage propose des éclairages plus théoriques mêlant psychologie, pédopsychiatrie, biologie, histoire et ethnologie pour aider les adultes à répondre à leurs interrogations sur les enfants et la mort. Les différents auteurs nous montrent tout simplement que la mort fait partie de la vie et qu’à l’école, aussi, elle peut faire l’objet d’un apprentissage. Le petit plus de ce livre ? L’histoire « Adieu Gentillet », un récit écrit pour et par des enfants et la préface signée Marie-Frédérique Bacqué.


Par: Odile Bonamis, Coordinatrice de l'Association des Soins palliatifs en Province de Namur
Les propos repris ci-dessus n'engagent la responsabilité que de l'auteur de cette critique.

Extrait

Situation B : Le cimetière
Observation à l’occasion d’une sortie et d’évènements fortuits.
Bourganeuf. Ecole maternelle. Grande section

De la cour de l’école, on voit le cimetière :
LA MAÎTRESSE – Qui peut me dire ce qu’il y a derrière ce grand mur ?
Les réponses fusent toutes en même temps.
-Derrière le mur il y a des morts : des pépés et des mamies…
-Derrière le mur il y a le cimetière avec des morts.
-Ils sont dans la terre parce qu’ils sont morts
LA MAÎTRESSE – Pourquoi sont-ils morts ?
-Parce qu’ils sont vieux.
-Quand on est vieux on est mort.
-Non, des fois quand on est trop malade, on est mort.
-Quand on est à l’hôpital, qu’on peut pas nous soigner.
-On est mort quand il y a des armes, des canons de la guerre comme à la télé.
-Quelques fois on met des bombes dans les trains, à l’intérieur : ça explose et ça tue.
(page 68)


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